Kurzprofil

Fritz-Steinhoff-Gesamtschule

VERANSTALTUNGEN

Tag der „Offenen Tür“ für Schüler/innen und Eltern
Sa., 23.11.2024, von 10:00 Uhr bis 13:00 Uhr

Ablauf Tag der „Offenen Tür“
Information über Ziele, Schwerpunkte, Struktur und Organisation der Schule, Teilnahme an kurzen Unterrichtseinheiten, Schulführung, Gelegenheit zu Rückfragen und Einzelgesprächen.
Am Tag der „Offenen Tür“ gibt es auch Informationen zur Oberstufe.

Informationsveranstaltung für Eltern
Di., 05.11.2024 um 18:00 Uhr

SCHWERPUNKTE DES SCHULPROGRAMMS

• selbstverantwortliches Lernen: Lernen lernen, Lernzeiten, Lerntraining, Logbuch, Lerncoaching
• Soziales Lernen: Klassenrat, Kooperative Lernformen, Streitschlichtung
• Studien- und Berufsorientierung
• Sprachsensibler Unterricht
• Neue Medien und Medienkompetenz

ORGANISATION DES UNTERRICHTS

Beginn des Unterrichts: 8:00 Uhr
Länge der Unterrichtseinheiten: 60 Minuten
Betreuungs- und Ganztagsangebote: Ganztagsschule mit Angebot an Arbeitsgemeinschaften

FREMDSPRACHEN

• Englisch (ab Jg. 5)
• Französisch/Italienisch (ab Jg. 7)
• Latein (ab Jg. 9)

SCHULPROJEKTE

• Jahrgangsprojekte Jg. 5-10: Sexualkunde, Wald, Wasser, Gewaltprävention, Berufspraktikum, Dachau
• Jahrgangsvorhaben: Teambildung (Jg. 5), Klassenfahrt (Jg. 6), Toleranz (Jg. 7), Klassenfahrt (Jg. 8), Arbeitswelt (Jg. 9), Start ins Leben (Jg. 10), Methodentraining (Jg. 11), Studienorientierung (Jg. 12), Klassenfahrt (Jg. 13)
• Medienscouts (Landesprojekt „Medienscouts-NRW“)
• Streitschlichtung
• Schulsanitäter
• Fahrtenprogramm:
  • Klassenfahrten in den Jg. 6, 8, 13
  • Gedenkstättenfahrt in Jg. 10
  • Französisch-Fahrt Lüttich oder Brüssel Jg. 8+12
  • Französisch-Fahrt Paris Jg. 10+11
  • Italienisch-Fahrt Mailand Jg. 10+12

BESONDERHEITEN

• Mitglied im Netzwerk „Zukunftsschulen NRW“
• Mitglied im Netzwerk „Schulen im Team“
• Telc – LANGUAGE TESTS (offizielles, anerkanntes Sprachenzertifikat)
• Mitglied im Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“
• zwei Klassenlehrer*innen pro Klasse
• Patensystem (ältere Schüler als Paten für die neuen Klassen 5)
• kostenloses Schließfach für jede*n Schüler*in
• ActiveBoards im naturwissenschaftlichen Unterricht
• Profilfächer ab Jahrgang 7: Sprachen (It., Frz.) – Darstellen und Gestalten – MINT – Arbeitslehre
• 60 Minuten dauernde Unterrichtsstunden für moderne Unterrichtsmethoden und Entschleunigung des Schultags
• Intensive Berufsorientierung ab Jahrgang 8 bis 13 durch das schuleigene Berufsorientierungszentrum BOZ in Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern und die Teilnahme am KAoA-Programm
• Mitarbeit zahlreicher Eltern im Ganztagsbetrieb, u.a. in AGs und im Schülercafé

KONZEPTE ZUR INDIVIDUELLEN FÖRDERUNG

• Intensiver Erfahrungsaustausch mit den Grundschullehrer*innen
• Gemeinsame Projekte zum sozialen Lernen mit verschiedenen Grundschulen
• Diagnosetests in Mathematik und im sprachlichen Bereich (u.a. Duisburger Sprachstandstest)
• Besondere Förderung der sprachlichen und mathematischen Fähigkeiten durch zusätzliche Förderprogramme
• Patenkonzept in Jahrgang 5 (Schüler und Schülerinnen der SII)
• Lernzeiten zur Erledigung schriftlicher Aufgaben, keine Hausaufgaben
• Logbuch, Lerntraining und Lerncoaching als Unterstützung zum selbstverantwortlichen Lernen
• kompetenzorientierte Leistungsbewertung mit individuellen Rückmeldungen
• Kooperative Lernformen und selbstständiges Lernen
• Soziales Lernen u.a. durch Klassenrat, Streitschlichter und weitere Projekte in den Jahrgängen 5 – 10
• Intensive Leseförderung in Zusammenarbeit mit der Schulbücherei des Hagener Nordens

GYMNASIALE OBERSTUFE

• Abschlüsse: Fachhochschulreife nach Jg. 12, Abitur nach Jg. 13
• Französisch und Italienisch neu einsetzend und nach Bedarf weiterführend
• Angebot für die Leistungskurswahl: Deutsch, Mathematik, Englisch, Biologie, Pädagogik, Sozialwissenschaft, Geschichte, Erdkunde
• Projekttage zum methodischen und eigenverantwortlichen Lernen in der Oberstufe
• Studienorientierungswoche an der Ruhr-Universität Bochum
• individuelle Schullaufbahnberatung und Studien- und Berufswahlberatung
• Mitglied im Netzwerk „NRW-Talentscouting“